Accueil des classes

L’accueil de classe en bibliothèque La bibliothèque a une mission de promotion de la le
cture et du livre auprès des enfants. Elle invite l’enfant au plaisir de lire et de découvrir le monde  de façon complémentaire de l’école. Elle peut
offrir des ressources enrichissantes  aux enfants scolarisés et aux enseignants.
Les missions de la bibliothèque publique sont stipulées dans le manifeste de l’Unesco pour la lecture publique ainsi que la Charte des bibliothèques de 1991.   

L’accueil  des  classes  de  la  maternelle  au  primaire :
les  bibliothèques  majoritairement  présentes accueillent essentiellement les élèves de l’école communale primaire et maternelle. Nous avons donc
circonscrit le débat à ces niveaux scolaires.   

Cerner le public  potentiel : identifier les groupes scolaires, le nombre de classes, l’équipe pédagogique, les projets en cours ou à venir. Cette démarche permet une meilleure connaissance du contexte.
 
Bien identifier les capacités d’accueil et d’animation de la bibliothèque : en personnel, en temps, en espace...

 

Voir les détails

Accueil des classes

L’accueil de classe en bibliothèque La bibliothèque a une mission de promotion de la le
cture et du livre auprès des enfants. Elle invite l’enfant au plaisir de lire et de découvrir le monde  de façon complémentaire de l’école. Elle peut
offrir des ressources enrichissantes  aux enfants scolarisés et aux enseignants.
Les missions de la bibliothèque publique sont stipulées dans le manifeste de l’Unesco pour la lecture publique ainsi que la Charte des bibliothèques de 1991.   

L’accueil  des  classes  de  la  maternelle  au  primaire :
les  bibliothèques  majoritairement  présentes accueillent essentiellement les élèves de l’école communale primaire et maternelle. Nous avons donc
circonscrit le débat à ces niveaux scolaires.   

Cerner le public  potentiel : identifier les groupes scolaires, le nombre de classes, l’équipe pédagogique, les projets en cours ou à venir. Cette démarche permet une meilleure connaissance du contexte.
 
Bien identifier les capacités d’accueil et d’animation de la bibliothèque : en personnel, en temps, en espace...

 

Voir les détails

Accueil des classes

La bibliothèque a une mission de promotion de la lecture et du livre auprès des enfants. Elle invite l’enfant au plaisir de lire et de découvrir le monde  de façon complémentaire de l’école. Elle peut offrir des ressources enrichissantes  aux enfants scolarisés et aux enseignants.
Les missions de la bibliothèque publique sont stipulées dans le manifeste de l’Unesco pour la lecture publique ainsi que la Charte des bibliothèques de 1991.   

L’accueil  des  classes  de  la  maternelle  au  primaire :
les  bibliothèques  majoritairement  présentes accueillent essentiellement les élèves de l’école communale primaire et maternelle. Nous avons donc
circonscrit le débat à ces niveaux scolaires.   

Cerner le public  potentiel : identifier les groupes scolaires, le nombre de classes, l’équipe pédagogique, les projets en cours ou à venir. Cette démarche permet une meilleure connaissance du contexte.
 
Bien identifier les capacités d’accueil et d’animation de la bibliothèque : en personnel, en temps, en espace...

Lors des heures de fermeture au public, les bibliothécaires accueil des classes pour découvrir les collections et développer la lecture ...

 

Date limite d'inscription

22 février 2019

Horaires

10h -12h

Durée

2 h

Nombre de participants

minimum : 10, maximum : 30

Intervenants

• Yannick ABELA

S'inscrire              S'inscrire sur liste d'attente

Venez découvrir la physique, la chimie, les mathématiques, la géologie, la biologie et les sciences sociales qui se cachent dans Les Trois Petits cochons, Les aventures de Pinocchio, Le Petit Chaperon rouge ou Alice au pays des merveilles ! 

 

Titre(s)

Europe : Belgique

Malle Exposition

Sujet

Belgique

en

français

Résumé

 Localisation : Bibliothèque départementale de Haute Saône
 Catégorie : malle exposition
 Public : tout public

Malle de 38 documents sur la Belgique